“明德至善 精誠致遠(yuǎn)”校訓(xùn)釋意：

明德至善：語出《大學(xué)》開篇：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意思是說，大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界。陽明先生語：“至善是心之本體，只是明明德至精至一處便是”。至精至一處，需博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之。寓意為學(xué)校辦學(xué)的核心就是上下求索，達(dá)明德至善之境；海納百川，引導(dǎo)學(xué)生做有為大器青年，追求光明正大的品德，立身立學(xué)要有思辨精神，使自身的境界達(dá)到至善至美，識(shí)得靈根孕育，涵養(yǎng)自在天真自然本性，步入明德至善、修身齊家治國平天下的境界。

精誠致遠(yuǎn)：精誠，語出《莊子》：“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。”《中庸》：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”同時(shí)，也語自孫思邈《備急千金藥方·大醫(yī)精誠》。誠是宇宙間萬事萬物的本質(zhì)。平日所說的“精誠所至，金石為開”與“大醫(yī)精誠”皆有此意。倡導(dǎo)廣大師生醫(yī)護(hù)員工以至誠之心做人、做事，為醫(yī)、為教、為學(xué)。精誠，反映了學(xué)子精醫(yī)重技，誠信文明，奉獻(xiàn)真誠友愛，精通實(shí)用醫(yī)術(shù)，熟練康養(yǎng)技能；致遠(yuǎn)，語出諸葛亮《戒子篇》：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”后人將“致遠(yuǎn)”含義進(jìn)一步引申為遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)等。致遠(yuǎn)，是宇宙間萬事萬物的追求。倡導(dǎo)廣大師生醫(yī)護(hù)員工專心致志實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，敢于拼搏，成就事業(yè)抱負(fù)。致遠(yuǎn)是一種向上的精神，學(xué)好專業(yè)技能才能致敬遠(yuǎn)方，獲得成果，超越平庸，甘于平凡。致遠(yuǎn)預(yù)示著為個(gè)人和事業(yè)的發(fā)展與幸福不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力，振作精神，勇往直前，為之奮進(jìn)，心高夢(mèng)遠(yuǎn)。